Ser Catequista es un Privilegio y un Compromiso 1 (Área del Saber Hacer)




La Formación, en esta Dimensión, se refiere al cómo catequizar, capacitando en el uso de instrumentos, lenguajes y técnicas de comunicación; orientando para organizar didácticamente, programar y proyectar itinerarios de educación en la fe, sabiendo dar razón del por qué y hacia dónde se dirige.

Tiene como fin propiciar la asimilación de los principios fundamentales de la pedagogía divina, pedagogía de la Iglesia y catequística, así como de la metodología y didáctica de la catequesis, discerniendo y aplicando los principios orientadores dce las ciencias de la educación y de la comunicación.

Será importante para el catequista desarrollar las habilidades, ténicas y actitudes pedagógicas que son necesarias para hacer operativos los procesos de educación en la fe (GFCM 102).

Este texto presenta las siguientes divisiones, cada una con sus temas correspondientes:

INICIACIÓN A LA PEDAGOGÍA CATEQUÍSTICA

1. Preparación, desarrollo y evaluación (1a. Parte)
2. Preparación, desarrollo y evaluación (2a. Parte)
3. La Pedagogía de Dios en el Antiguo Testamento
4. La Pedagogía de Jesús
5. Aportes de las ciencias de la educación a la Catequesis
6. Rasgos de la pedagogía Catequística
7. La didáctica Catequística: Generalidades
8. Elementos básicos de la didáctica Catequística

INICIACIÓN A LA DIDÁCTICA CATEQUÍSTICA

9. Medios didácticos: La Narración
10. Medios didácticos: El dibujo
11. Medios didácticos: El juego
12. Medios didácticos: El pizarrón, el franelógrafo y los acetatos
13. El cartel y el rotafolio
14. Medios didácticos: El audio y el video
15. Medios didácticos: La computadora y la internet

Para facilitar el uso de este Subsidio, se han editado dos textos: Libro del Catequista Formador, y Libro del Catequista.

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